>>772
自分は割り算の時点で先生の話をきちんと聞いてなかったらしく、計算方法を勘違いしてることが判明
これは先生が気づいてくれて修正できたけど、思えばそれが最初のつまづきで

小5辺りからは視力が一気に下がったのもあって崩壊が止められなくなってた感じ
中学のテストは最初の計算問題すらも満足に出来てなかったと思うが、あとの文章問題は完全に投げて寝ちゃってた

とは言え本当に理解できない頭してるわけじゃなくて、おそらくは算数や数字独特の考え方とか非現実性、問題の出し方なんかが嫌で
「自分にも納得が行くように、『なぜそういうことになってるのか』という部分から詳しく教えて欲しい」
というのが公立校では叶えられなくて嫌いになってたんだと思うけども

未だに分数はなぜたすき掛けでひっくり返して計算すんのか、全く納得が行ってないしなw

英語も教師と授業の質が低すぎでやる気ゼロで酷かったけど、ある時急に思い立ってやる気出したら30点台→80点台に跳ね上がる
しかしそれで何だかもう満足してしまって後が続かずに元の木阿弥だったw

教師からしたら好き嫌いにやる気が左右されすぎでめんどくさい生徒だったろうなと